活 ‧ 學空間
學習是一個旅程，有人會覺得它崎嶇不平，有人會覺得路直路彎充滿挑戰，有人會覺得花香處處甜美豐盛。學院藉今年60週年之慶，找來四位校友訴說他們的學習之旅，分享他們學習旅途上的風光。
前天文台長林超英深入山林，以純粹而平等的目光，去觀去看大自然鳥兒的姿態，以學習為最積極的休息；划艇運動員羅曉峰經過高山低谷，在進退之間發掘出另一個自己，以學習為前進的動力；世界級本地桌球運動員吳安儀，身處高峰不忘進修，以學習激發思維戰勝對手；高永文醫生從西醫角度出發，細味中醫之道兼容並蓄，以學習達致以人為本、天人合一的醫道。
透過他們分享會發現，學習不只是跟著前人著書時立下的腳步，或走馬看花地經過各色景點，而是開闢天地拓展個人空間的一個體驗。您的終身學習之旅，又會是怎樣的呢？
划出新天地
2008年，羅曉鋒擔任北京奧運會閉幕禮港隊持旗手，英姿煥發。當年他的成績非凡，於男子單人雙槳決賽以7分06秒完成二千米的賽程，世界排名第二十，在亞洲參賽者中更榮列榜首。羅曉鋒得知被挑選為閉幕禮持旗手後，感到很興奮，認為這是對他成績的肯定。
賽艇是奧林匹克其中一項歷史最悠久的項目。它於1896年首先出現於節目表內，卻因天氣欠佳沒有成功進行賽事。賽艇本身的歷史誕生於十世紀初的倫敦泰晤士河，當時船工紛紛組織比賽，由工會或制服公司頒發獎項。十八世紀末，英國的伊頓學院和威斯敏斯特學院出現了賽艇會；牛頓與劍橋則於1815年和1827年首次舉行划艇比賽。
在香港，賽艇亦是其中一項歷史最悠久的有組織運動，不僅能鍛鍊身體及意志，更可建立團隊合作 ，在水上既放鬆又刺激。
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