教学相长、家校共融 — 非华语幼稚园学生学习中文支援计划

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自2019年起，教育局委托本学院承办非华语幼稚园学生学习中文支援计划，为本港取录非华语幼儿的幼稚园提供专业支援，增加教师对教授非华语幼儿学习中文的教学知识和策略，提升中文第二语言教学能力。

● 提升幼稚园对非华语幼儿的支援配套

● 推动非华语幼儿学习中文学与教的发展

● 提供可持续专业平台，发展非华语教师学与教的知识传播及转移

● 发展支援非华语幼儿学习中文的学习架构

● 提供非华语家长教育支援方案，促进家校合作

教师方面

● 提供教学资源

● 提升教学信心

● 规划校本课程

● 提升沟通技巧

非华语家长方面

● 指导家长学习协助子女学习中文

● 提升家长与子女沟通技巧

● 提供家长学习社群

● 介绍子女升学的途径

非华语幼儿方面

● 培养良好学习态度及价值观

● 培养学习中文的兴趣

● 提升中文听説读写能力

● 协助融入本港社区生活

成功参加本计划之学校 (包括非华语专责教师、前线教师、非华语幼儿及其家长)

为学校提供校本专业支援，以提升非华语幼儿学习中文的效能

备课：团队成员到校或在线上与教师进行备课

观课：团队成员到校对教师的课堂进行观课

评课：观课后，团队成员与教师进行评课，就教师的教学表现提供专业指导意见

● 建立教师专业学习社群，提供可持续专业平台，发展教师学与教的知识传播及转移

● 组织家长学习社群，指导家长学习协助子女学好中文的策略，提升他们与子女沟通、关怀成长的技巧

● 透过绘本或主题书教学，培养幼儿以下十种价值观和态度，促进价值观教育：

计划统筹：彭志全先生

学术顾问：张连航博士、谢家浩博士

到校支援成员：郑翠仪老师、邹佩凌老师、黄卉彤老师、陈子敏老师、黄乐然老师、叶玟希老师

如欲索取本学院未来的最新课程，欢迎到e-资讯 (https://hkuspace.hku.hk/enews/get-update)登记。