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英语研习范围
| 通用英语 | 英语文学研读 | 专业及商务英语 | 学术英语 | |
《活学英语 创展未来》
香港大学专业进修学院(HKU SPACE)提供基础至文凭的英语课程,以配合学员不同的教育背景、语文程度及学习需要。
学院的通用英语(General English)课程,重点教授语法、写作、拼音、聆听会话及词汇运用。大部份课程由资深外籍导师任教。课堂活动多元化,包括角色扮演及游戏等,使学员能够活学活用。部分课程设有网上教材,鼓励网上及流动学习(e-learning & m-learning),让学员可在任何时间或地点学习英语。
此外,学院在商业英语(Business English)的教学极具经验。导师均是业内人士,教授有关撰写报告、电邮、演辞、业务磋商、洽谈用语等技巧,务求提升在职学员的自信,在不同场合灵活地运用英语。
英语评估检测
LINGUASKILL (领思) – 全新的剑桥英语基准测试
剑桥大学英语考评部为企业及机构提供了一种快速、便捷的方法来评估员工的英语水平 - Linguaskill (领思)测试。
- Linguaskill General (剑桥领思通用测试)
- Linguaskill Business (剑桥领思商业测试)
- Linguaskill(领思)测试与持续进修基金
- 对个人学习者的好处
- 对企业的好处
- 计划移民者的好处
- 对HKDSE考生的好处
- 对於大学申请人的好处
- Linguaskill (领思) 测试报告和欧洲语言通用参考框架(CEFR)
- 关於香港的Linguaskill (领思)考试,请浏览:https://hkuspace.hku.hk/collection/linguaskill
英语评估检测备试课程
- Certificate in IELTS Preparation for Academic and Professional Purposes (雅思 (IELTS)备试证书~学术和专业目的)
- IELTS Preparation for Law Students and Legal Executives(雅思 (IELTS)备试~法律学生和法律行政人员)
- IELTS Preparation
- Gear Up for IELTS (中学生英语特训系列:为雅思 (IELTS) 做好准备)
- Common Recruitment Examination Use of English Paper Preparation (综合招聘考试英文运用备考班)
- HKDSE English Speaking Paper Preparation (香港中学文凭(HKDSE) 英文口试备考班)
英文课程
- 排序方式
- 课程名称
This course focuses on Impromptu Talk and Discussion. It aims to develop oral communications skills that enable you to speak clearly and present ideas coherently.
本⼯作坊系列让参与者深入了解企业⾼管如何在⼯作场所中使⽤英语来发挥领导⼒。参与者将参与⾓⾊扮演练习,以理解如何运⽤英语来发挥领导能⼒。⽆论您是⼀名志向远⼤的新晋⾼管、或是⾝经百战的领导⼈,参加这个⼯作坊都能加强您的语⾔流利度和以英语来发挥管理软实⼒。
This course is designed for teachers and students who have to teach or produce advanced written texts for academic, professional or research purposes. The focus is on using product-focused, process-oriented and genre-based approaches to generate plain English texts that conform to academic and discipline-oriented standards in terms of genre conventions, rhetorical structures and discoursal features. The instructor will demonstrate how to deconstruct and analyse model texts, journal articles and research papers in diverse contexts, invoke analytical thinking skills and develop effective instructional strategies on writing pedagogy. Participants will receive constructive feedback and suggestions on their writing products.