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本課程是特別為兒童教育工作者及家長而設計。學員將學習如何運用教練學去引導孩子認識自己,養成積極主動的學習態度及提升自我情緒的管理能力。課程以互動性的學習模式進行,首先了解情緒對自己個人發展的重要性,並學習運用教練的模式及技巧,啟發兒童情緒智商(Emotional Intelligence; EQ)的正確發展。
本課程嘗試運用成長心理學及教育心理學的角度出發,探討教育的目的,過程與作用.並附以最新的研究發展作為參考。
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